Autoria
Sóc l'Alba Aguilar (@jocaliaedu), tutora de 5è de primària a l'Escola El Pilar. Per seguir el meu camí al món de la gamificació i altres temes d' innovació educativa, em trobareu al web "Jocalia".
El projecte i tot el seu contingut (imatges, text i recursos) està sota llicència "Creative Commons" i té una finalitat educativa i no comercial. No es permet l'ús comercial del projecte original i dels possibles projectes derivats. En cas de servir com a font d'inspiració caldrà estigui sota una llicencia igual al projecte original. Algunes imatges han estat extretes d'internet i són utilitzades dins del web per a l'ambientació del joc, per tant, es considera el seu ús com a legítim o raonable sota llicència de "fair use".
En cas de servir com a font d'inspiració o adaptació caldrà la menció de l'obra original i la seva autoria. En tot cas, podeu posar-vos en contacte per a qualsevol petició, dubte, aclariment o observació, així com per poder facilitar el material d'aula que acompanya la gamificació.
Aquesta proposta sorgeix amb la idea de treballar el projecte interdisciplinar sobre el Modernisme de forma gamificada. Està pensada per a ser duta a terme al cicle superior de primària de l'Escola El Pilar de Cornellà de Llobregat.
Per a les mecàniques i dinàmiques del joc he tingut com a referència diversos jocs de taula basats en la gestió de recursos com Catán, Kingsburg, o d'altres. La narrativa es basa en fets reals sobre el Modernisme, la informació ha estat extreta de fonts d'informació fidels i contrastada.
Projecte
El joc té tres parts diferents, es pot fer totes les parts, o bé, dos o només una. També es pot decidir si fer-les totes alhora o al acabar una part començar una altra. Cada part és independent de la resta, per tant, les possibilitats de modelatge del joc són infinites i adaptatives a les necessitats dels participants, del mestre i del temps que es disposa o es vulgui dur a terme. Pot durar tot un curs, un trimestre o una unitat.
Es recomanable tenir visible a l'aula els cartells que expliquen el joc en qualsevol de les tres parts. Per a la part de "La Boqueria", un cartell on es pugui visualitzar tot el que es pugui comprar, què és, què fa i el seu cost. En el cas de "Illa discòrdia" caldrà un espai on cada grup tingui la imatge de la casa a construir i un cartell amb els nivells i materials que calen de construcció. Per a BCN Modernista, cal un sistema de classificació on els alumnes poden veure la quantitat de punts que van acumulant i un altre lloc on tinguin la postal a completar.